為及時對2022年春季前半學(xué)期的教學(xué)工作、德育工作進行梳理,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,進一步提升年級教育教學(xué)工作質(zhì)量,5月10日,巴中中學(xué)高一半期總結(jié)會在龍湖校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳如期召開。
會上,龍湖校區(qū)執(zhí)行校長王成文作了講話。他提出,后半期工作要緊緊圍繞“3+1”的模式展開,即安全、疫情、創(chuàng)文加教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)!鞍踩、防疫專題會”和“創(chuàng)文工作推進會”的會議精神,他強調(diào),在安全防疫方面,要抓實做細,落實責(zé)任,嚴格督查。將防疫工作常態(tài)化,關(guān)注學(xué)生的心理健康教育及未成年人的思想道德建設(shè);在創(chuàng)文工作方面,要做到“五結(jié)合”:創(chuàng)文與政治結(jié)合、創(chuàng)文與中心工作結(jié)合、創(chuàng)文與德體衛(wèi)藝結(jié)合、創(chuàng)文與集體榮譽結(jié)合、創(chuàng)文與個人能力及個人成長結(jié)合。在教學(xué)質(zhì)量方面,一要關(guān)注掌握優(yōu)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,早起步,早培養(yǎng),善于打造優(yōu)生團隊;二要重視學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);三要與興文校區(qū)形成合力,通過集體教研整合教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。他要求老師們增強意識、強化認識,人人重安全,人人防疫情,人人助力創(chuàng)文工作,人人狠抓教學(xué)質(zhì)量。
會上,年級部趙聲主任圍繞半期考試,從各科成績、各班綜合成績、同層次班級之間的差別、優(yōu)生成績四方面作了具體的分析。他建議老師們依托大數(shù)據(jù),針對優(yōu)生各科發(fā)展不平衡、班級綜合實力欠佳等問題,做好總結(jié),認真反思,并尋找策略。前半期,年級部穩(wěn)扎穩(wěn)打,各項工作得以有序推進,師生狀態(tài)良好,但在值班履職、班級紀律、批改作業(yè)等方面還有待改進。后半期,老師們既要勤奮教書又要認真育人,充滿正能量,積極投入工作,努力奮斗;又要重視輔優(yōu)工作,針對性地因材施教;還要落實“課前自主預(yù)習(xí)、課中合作探究、課后鞏固提升”的教學(xué)模式,向高效課堂要成績。他勉勵老師們先站住再站高,先成長再成功,先仿照再創(chuàng)造,先升值再升職,先收拾心情再解決事情,齊心協(xié)力,勇創(chuàng)佳績。
隨后,年級部胡譯云主任從年級德育安全方面作了匯報。年級部在前半期的工作上,積極配合學(xué)校德育處,把安全放在首位,把疫情防控落到實處,通過升旗儀式、主題班會、板報、心理輔導(dǎo)、家校聯(lián)合等多種形式,定制度、抓學(xué)習(xí)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、強交流、重輔導(dǎo)。后半期工作,將進一步做實做細各項工作,督促到位,獎懲到位。
本次會議肯定了前半期工作取得的成績,直面了教育教學(xué)的問題,提出了有效的方法策略,使老師們看到了希望,也給老師們敲下了緊箍咒。后半期,高一年級的老師們定會充滿激情,散發(fā)光芒,群策群力,發(fā)揚團隊精神,發(fā)揮集體力量,在總結(jié)反思中謀發(fā)展,在砥礪奮進中向未來。