10月18日,我市召開教育工作會(huì)議,深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和市第三次黨代會(huì)精神,研究部署今后一個(gè)時(shí)期教育改革發(fā)展工作。市委書記李剛出席并作重要講話。他要求,破除“輕視”、“片面”、“單一”觀念,著力于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提高教育質(zhì)量、發(fā)展職業(yè)教育、創(chuàng)新學(xué)校管理、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等方面,推動(dòng)我市教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)巴中統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支撐。
市委副書記、市長(zhǎng)周喜安作書面講話。市人大常委會(huì)主任彭耀學(xué),市政協(xié)主席熊光林,省教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)洪流等出席會(huì)議。
李剛首先代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工作者,向所有關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示親切的問(wèn)候并致以崇高的敬意!他說(shuō),近年來(lái),巴中教育事業(yè)取得了豐碩成果,全市辦學(xué)條件明顯改善,辦學(xué)水平明顯提高,城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)施,農(nóng)村教育得到加強(qiáng),民辦教育蓬勃興起,學(xué)前教育有力推進(jìn),普通高中教育質(zhì)量不斷提升,藏區(qū)“9+3”免費(fèi)教育有效實(shí)施,中職教育規(guī)模明顯擴(kuò)大,高等教育取得突破性進(jìn)展,有力推進(jìn)了國(guó)民素質(zhì)提升、文化繁榮、科技進(jìn)步,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民生改善和社會(huì)穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。這其中凝結(jié)了老師們、教育工作者的智慧和心血。
李剛指出,目前,全市教育總體上正處于升級(jí)轉(zhuǎn)型階段,但還存在重普教、輕職教,人口多、人才少,基礎(chǔ)教育強(qiáng)、高等教育弱,城鎮(zhèn)超大班、農(nóng)村超小班等問(wèn)題。這些問(wèn)題都是我市教育升級(jí)轉(zhuǎn)型必須闖過(guò)的難關(guān)。首先要從思想觀念上解決問(wèn)題。一要破除“輕視”觀念。目前,部分家長(zhǎng)對(duì)教育的重視發(fā)生了偏移,部分學(xué)生輕視讀書,部分地方輕視教育投入。要深刻認(rèn)識(shí)到,對(duì)巴中這樣一個(gè)人口眾多、人才資源比較匱乏的地區(qū),教育是把人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)、支撐科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。二要破除“片面”觀念。要防止只注重人才教育,而忽視人格教育、人文教育。要真正堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,既要注重人才教育,更要注重學(xué)生的人格教育、人文教育、公民教育、勵(lì)志教育,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。三要破除“單一”觀念。一定要用世界的眼光、現(xiàn)代的思維,超越巴中現(xiàn)實(shí)來(lái)思謀教育問(wèn)題。堅(jiān)持把教育與社會(huì)需求相聯(lián)系、與人的需求相聯(lián)系、與未來(lái)的需求相聯(lián)系、與發(fā)展的需求相聯(lián)系,注重與上級(jí)的規(guī)定相結(jié)合、與地域特色相結(jié)合、與家長(zhǎng)的預(yù)期和學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合,統(tǒng)籌推進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
李剛要求,要著力在重點(diǎn)工作上取得新的突破。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,主要抓好六個(gè)方面的重點(diǎn)工作。
一要完善提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括校舍設(shè)施、文體設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料等,是辦學(xué)的基本條件和保障。要按照現(xiàn)代化教育和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化要求,搶抓發(fā)展機(jī)遇,切實(shí)加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),力爭(zhēng)2-3年內(nèi)全市辦學(xué)條件和設(shè)施設(shè)備再上一個(gè)新臺(tái)階。各縣(區(qū))政府和有關(guān)部門尤其要對(duì)存在安全隱患的學(xué)校設(shè)施,進(jìn)行全面排查和及時(shí)整改,堅(jiān)決杜絕學(xué)校發(fā)生安全事故。
二要提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步樹立正確的教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持規(guī)模、速度、效益相統(tǒng)一,走內(nèi)涵發(fā)展、全面提高的路子。義務(wù)教育要突出“均衡性”,學(xué)前教育要突出“公益性”,高等教育要突出“特色化”,解決好與地方發(fā)展互動(dòng)問(wèn)題。要大力倡導(dǎo)和推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程和教學(xué)改革,重視學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,把教育重心由“增長(zhǎng)知識(shí)”更多地轉(zhuǎn)向“提升能力”,把考后就忘的“假知識(shí)”變?yōu)橐簧苡玫?/SPAN>“真素質(zhì)”,把書本知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。
三要大力發(fā)展職業(yè)教育。對(duì)巴中這樣的欠發(fā)達(dá)地區(qū)而言,抓職業(yè)教育,就是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,抓民生改善,抓社會(huì)和諧。要把發(fā)展職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來(lái)統(tǒng)籌考慮。各級(jí)各有關(guān)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn),突出以巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院為龍頭,按照構(gòu)建四級(jí)職教體系,實(shí)施五大工程的總體思路,打造職業(yè)教育的特色和品牌,加快把我市建成中國(guó)西部重要的職業(yè)教育基地。
四要加強(qiáng)學(xué)校管理。進(jìn)一步完善分級(jí)管理責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)教育內(nèi)部管理,建立長(zhǎng)效管理的制度和機(jī)制。市教育局要抓好全市教育工作指導(dǎo),把管理的觸角深入到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);各縣(區(qū))要把教學(xué)管理貫穿于抓教育的全過(guò)程,通過(guò)定目標(biāo)、定任務(wù)和實(shí)施業(yè)務(wù)指導(dǎo),擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重要責(zé)任;各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校,完善內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制。特別加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造奮發(fā)向上的、充滿書香氣息的校園環(huán)境和濃厚學(xué)習(xí)氛圍,用校園文化的潛移默化來(lái)熏陶、感化、培養(yǎng)孩子。
五要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是教育事業(yè)發(fā)展的核心資源、第一要素。要認(rèn)真解決教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)問(wèn)題,著力解決教師敬業(yè)精神問(wèn)題,努力造就一大批品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、對(duì)教育有真感情的教師隊(duì)伍。同時(shí),要著力解決好傳統(tǒng)教育方法和現(xiàn)代教育方法融合的問(wèn)題、學(xué)校和社會(huì)融合的問(wèn)題、教師和社會(huì)融合等問(wèn)題。
六要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)教育發(fā)展。堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育協(xié)調(diào)發(fā)展,注重教育的公益性和普惠性。要根據(jù)人口增長(zhǎng)、新區(qū)建設(shè)等因素,優(yōu)化學(xué)校布點(diǎn),整合教育資源,擴(kuò)大規(guī)模效益,提高辦學(xué)水平,促進(jìn)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。要統(tǒng)籌教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上積極穩(wěn)妥地不斷深化教育改革和促進(jìn)發(fā)展,用發(fā)展的辦法解決教育事業(yè)發(fā)展道路上的突出矛盾。
李剛強(qiáng)調(diào),發(fā)展教育、人人有責(zé)。要努力營(yíng)造黨以重教為先、政以興教為責(zé)、民以支教為榮、師以從教為樂(lè)的良好工作局面,為跨越式推動(dòng)巴中教育事業(yè)發(fā)展提供良好的服務(wù)和保障。為此,各級(jí)黨委政府要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),把教育納入重要日程,經(jīng)常研究解決教育改革發(fā)展中的重要問(wèn)題和實(shí)際困難。要加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),尤其要真正把對(duì)教育有感情、有思想、有水平、有能力、有責(zé)任心的教育管理人才選拔出來(lái),讓真正懂教育、對(duì)教育充滿感情的人來(lái)辦教育。要加強(qiáng)治理校園周邊治安環(huán)境,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體的安全網(wǎng)絡(luò),維護(hù)教育系統(tǒng)、教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。各級(jí)各部門要進(jìn)一步加大對(duì)教育工作的支持,形成共同推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。教育主管部門要放手用心履職,充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)教育發(fā)展規(guī)劃和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。要滿腔熱情地關(guān)心教師,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好行業(yè)風(fēng)氣。要高度重視和推動(dòng)教育人才培養(yǎng)、名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)。加快提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),建立科學(xué)完善的教育質(zhì)量評(píng)估機(jī)制和教師準(zhǔn)入、流動(dòng)、退出、考評(píng)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,最大限度地激發(fā)廣大教師從事教育工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。廣大教師和教育工作者要敬業(yè)奉獻(xiàn),自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高道德、知識(shí)水平和融入社會(huì)、參與社會(huì)能力;要潛心育人、甘為人梯,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn),充分展現(xiàn)“學(xué)為人師,行為示范”的崇高師德風(fēng)范。
李剛最后強(qiáng)調(diào),教育事業(yè)惠及千家萬(wàn)戶,造福子孫后代,承載著巴中加快發(fā)展的希望,承載著人民群眾的期盼,責(zé)任十分重大,使命無(wú)比崇高。全市上下一定要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行省委“四個(gè)特別”和市委“三個(gè)超常”的要求,解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)科教興市、人才強(qiáng)市和全市教育跨越發(fā)展而努力奮斗!
市委常委、宣傳部長(zhǎng)、副市長(zhǎng)陳興國(guó)作工作安排。副市長(zhǎng)李樹海主持會(huì)議。市委常委、政法委書記、總工會(huì)主席朱冬,市委常委、軍分區(qū)司令員李友貴,市委常委、秘書長(zhǎng)李映,市人大常委會(huì)副主任王桂英,市政協(xié)副主席李茂群出席會(huì)議。 |