近日，市教育局黨委書記、局長趙建仁再次強調(diào)在全市教育系統(tǒng)進一步加大督查力度，提高督查實效，以及時、準確、逗硬的督查工作，提升全市教育系統(tǒng)的緊迫感和危機感、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，強力推進各項教育重點工作，確保市委、市政府和上級教育主管部門的政令暢通，實現(xiàn)全市教育系統(tǒng)“一盤棋”，推動全市教育加快發(fā)展。

趙建仁要求，要深化認識抓督查。督查是決策部署得以貫徹落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要手段，也是重要的領(lǐng)導方法和工作方法。只開會不落實等于零，只安排不督查等于零。要圍繞中心抓督查。督查工作開展必須緊緊圍繞市委、市政府和上級教育主管部門的中心工作，要吃透精神，找準方向，突出重點，把握時機，決不能不分輕重緩急、面面俱到，眉毛胡子一把抓，否則就會形成誤導，影響重點工作推進。要圍繞熱點、焦點和難點問題抓督查。搶抓工作主動權(quán)，全面掌握真實情況，深入分析研究，透過表象看本質(zhì)，從個案之中找共性，從現(xiàn)象之中找規(guī)律，根據(jù)政策規(guī)定和實際情況，提出科學合理、切實可行、富有新意的工作建議，變督查為參謀，為決策提供有力依據(jù)。要圍繞傾向性和苗頭性問題抓督查。主動介入督查，及時有效化解，杜絕小事變大事和小勢成大勢，并舉一反三，落實防范措施，杜絕類似現(xiàn)象再次發(fā)生。要提高能力抓督查。督查者的自身素質(zhì)直接決定了督查的效果。督查者要切實增強本領(lǐng)恐慌感，加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，提高水平，努力做到看得見問題、看得準問題、找得到根源、提得出對策，既要當好“指揮員”、“裁判員”，更要當好“操盤手”。要靈活方法抓督查。重明察更重暗訪，重間接督查更重實地督查，堅持定期和不定期、打招呼和不打招呼相結(jié)合，這樣才能查出實情。長期以單一的方法搞督查，直接后果是查而不實，影響客觀公正的工作評價，更嚴重的后果是助長了基層弄虛作假的不良風氣，危害了全市教育系統(tǒng)的工作作風。要碰硬較真抓督查。市教育局各分管領(lǐng)導、辦公室、監(jiān)察室和相關(guān)科室、直屬單位要分塊分線抓督查，對存在的問題要一針見血的指出并限期整改。要大膽行使組織和領(lǐng)導賦予的督查權(quán)力，一督到底，做到市委、市政府和上級教育主管部門安排和交辦的工作件件有著落、事事有回音。督查、整改等情況要據(jù)實通報，有喜報喜，有憂報憂，通過鐵面無私的督查通報在全市教育系統(tǒng)形成比、學、趕、超的熱潮，進一步鞏固提升督查工作的權(quán)威性，進一步彰顯全市教育工作者的精、氣、神。