凜冬歲暮，聚龍湖畔

辭舊迎新，志在道遠

心懷教育的熾熱火焰

懷揣學(xué)術(shù)的至高敬意

編織學(xué)術(shù)盛會輝煌篇章

描繪教育發(fā)展宏偉藍圖

        桃李本無疆，合作攀高峰。為深入貫徹落實全國、全省教育大會精神和市委、市政府教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的決策部署，貫徹落實“開放合作、整合資源、集成能力”要求。2024年12月28日至29日，巴中市普通高中第二屆學(xué)術(shù)交流年會暨巴中中學(xué)教學(xué)變革研討活動在巴中中學(xué)龍湖校區(qū)隆重舉行。

        活動聚焦“同頻研討話育人，動能提振促發(fā)展”主題，旨在通過高考綜合改革推動全市普通高中育人方式變革，加強市內(nèi)外教育專家、學(xué)科教師之間的深度交流合作，構(gòu)建“1+5+N”的市域普通高中多樣化、特色化發(fā)展矩陣，推動全市教育理念轉(zhuǎn)變與實踐創(chuàng)新，加快推進全市高中教育內(nèi)涵發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。

        成都七中副校長、高新校區(qū)執(zhí)行校長王雪梅，成都七中高中學(xué)科骨干教師陶家耀等7人及全國知名班主任、重慶市骨干教師吳小霞親臨巴中中學(xué)龍湖校區(qū)作主題報告和學(xué)術(shù)指導(dǎo)。

盛會啟幕，共繪學(xué)術(shù)立校新藍圖

        本次年會內(nèi)容豐富、亮點紛呈，有專家主旨報告、校長交流、“同課異構(gòu)”觀摩交流研討、學(xué)科專家微講座，德育教育專題交流等。

        活動由巴中市教育科學(xué)研究所所長王樹林主持。

        巴中中學(xué)黨委書記彭中華致辭。他圍繞教育高質(zhì)量發(fā)展主題，積極探索“三新”背景下教學(xué)變革的方法、路徑、抓手，深刻分析“變”與“不變”的關(guān)系、“教”與“學(xué)”的深度，通過“借智增能”行動找到巴中普通高中教育改革的著力點和支撐點，不斷提高市域教育教學(xué)水平。

        市教育局黨組成員、副局長崔洪文在講話中強調(diào)，要抓住高中教育發(fā)展的關(guān)鍵期，深度探索“三新”戰(zhàn)略之策；要積極搭建合作交流平臺，充分利用省內(nèi)外名校優(yōu)質(zhì)資源，加強校際合作，共謀巴中教育高質(zhì)量發(fā)展；要進一步聚焦國家課程，開發(fā)豐富多樣、特色鮮明的校本課程資源；要不斷更新育人觀念，注重因材施教，努力成為教育改革的踐行者和推動者。

校長交流，共謀教育發(fā)展新篇章

       新時代發(fā)展要求學(xué)校黨組織書記、校長以身示范、勇于創(chuàng)新，擁抱教育變革。本次學(xué)術(shù)年會，給全市普通高中書記、校長更多交流和思考。

         成都七中副校長王雪梅就《聚焦研究點的課堂教學(xué)高質(zhì)量實踐》作專題講座。她圍繞“聚焦研究點，贏得突破點”進行深入而詳盡的指導(dǎo)：一要基于教材，走出教材，回歸教材，真正做到活化教材；二要立足新要求新學(xué)情，確定好對學(xué)生整體有意義并有個性化價值的研究點；三要依托問題，設(shè)計學(xué)習(xí)活動，創(chuàng)設(shè)情境。與會教師紛紛表示受益匪淺。

        南江中學(xué)、平昌中學(xué)、通江中學(xué)、恩陽中學(xué)、長赤中學(xué)、巴中二中、巴龍泉外國語學(xué)校、巴中中學(xué)等黨組織書記（校長）分別圍繞教學(xué)研究、隊伍建設(shè)、育人理念、數(shù)字賦能等方面分享交流，聚焦辦學(xué)治校的重難點問題，多角度、全方位進行深入研討。

專家講座，共樹精研深思新理念

        “執(zhí)著熱愛，矢志不渝”是對學(xué)術(shù)精神最動人的詮釋。成都七中各學(xué)科骨干教師以嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)思維，求真的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，務(wù)實的學(xué)術(shù)精神，總結(jié)凝練教育教學(xué)經(jīng)驗成果，破解教育教學(xué)一線難題，針對教學(xué)課例分類剖析，為老師們答疑解惑，并提出了建設(shè)性、創(chuàng)造性的意見。

“同課異構(gòu)”，啟迪課堂變革新智慧

        28日下午，“同課異構(gòu)、觀摩交流”活動。市內(nèi)高中高考學(xué)科教師代表進行課堂展示，緊扣“問題式”教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生深度思考、自主合作探究，讓課堂在問題導(dǎo)向中自然生成，讓核心素養(yǎng)在問題解決中自主建構(gòu)。各學(xué)校教研組長、骨干教師立足高考評價體系、學(xué)科核心素養(yǎng)和立德樹人目標(biāo)，精心選題、巧妙構(gòu)思，開展專題微講座。

語文“同課異構(gòu)”

數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”

英語“同課異構(gòu)”

物理“同課異構(gòu)”

化學(xué)“同課異構(gòu)”

生物“同課異構(gòu)”

歷史“同課異構(gòu)”

政治“同課異構(gòu)”

地理“同課異構(gòu)”

         微講座為老師們搭建交流互鑒平臺，有助于老師們聚焦質(zhì)量提升，共探學(xué)術(shù)奧秘，為成為“學(xué)術(shù)型”教師增添動力，積蓄能量。

德育交流，探索家校共育新模式

        29日上午德育專題交流活。特邀全國知名班主任、重慶市骨干教師吳小霞作德育教育專題講座，還邀請家長現(xiàn)場分享親子教育故事、交流家庭教育心得。巴中中學(xué)副校長黃軍祥主持德育交流活動。

全國知名班主任、重慶市骨干教師  吳小霞《家校合作微創(chuàng)意》

 主題班會：巴中中學(xué)何紹林老師《管理情緒，做情緒的主人》

教育教學(xué)教研故事分享

巴中中學(xué) 何玲《以芒芒微光，聚璀璨星河——一位初入教育行列的新手教師的獨白與思考》

巴中二中 王祥熙《做一棵樹，尋一縷光》

巴中中學(xué) 呂嘉嘉《教育征途：因為愛，所以千方百計！——“硬核打野”與“暖心攻略》

家長代表 鮮娟《親子教育分享》

        無論是主題班會課產(chǎn)生的“心與心的碰撞”，還是育人故事分享中蘊含的“志與力的守護”，或是親子教育中生發(fā)的“愛與智的交匯”，每一個環(huán)節(jié)都凝聚著教育人的情懷與責(zé)任，每一個故事都承載著教育人的大愛與使命。全校家長線上線下積極參與，紛紛表示：這些育人經(jīng)驗分享，像一把把鑰匙，打開了家校教育中遇到的各種難題之鎖。

        本次活動深入學(xué)習(xí)借鑒成都七中在人才培養(yǎng)機制、課程體系建構(gòu)、高品質(zhì)課堂建設(shè)等方面的先進經(jīng)驗，通過實施“借智增能”行動找到巴中普通高中教育改革的著力點和支撐點，充分發(fā)揮巴中中學(xué)“頭雁”引領(lǐng)示范和輻射帶動作用，助推全市普通高中教育理念創(chuàng)新、課程體系改革與實踐途徑探索形成新態(tài)勢。

        成都七中專家團隊，市教育局相關(guān)負責(zé)人，市、縣（區(qū)）教科研部門主要負責(zé)人、高中相關(guān)學(xué)科教研員，全市省級示范普通高中黨組織書記、校長、分管校長、教務(wù)主任、教科室主任及高中各高考學(xué)科骨干教師，全市高考學(xué)科名師工作室領(lǐng)銜人及部分成員代表，全市其他高中學(xué)校主要負責(zé)人參加活動；巴中中學(xué)各學(xué)科教師、家長分別以線上線下的方式參加活動。