近日，巴中中學(xué)龍湖校區(qū)首屆校史館講解員大賽在校史館內(nèi)隆重舉行。本次活動由校區(qū)學(xué)生成長中心主辦，“史韻文瀾社”與“播音主持社”聯(lián)合承辦，吸引了來自高一、高二年級的30余名優(yōu)秀學(xué)子同臺競技，以青春之聲講述校史榮光，以責(zé)任之心傳承文化薪火。

校史為媒，青春展風(fēng)采

        活動當(dāng)天，校區(qū)執(zhí)行校長趙聲老師親臨開幕式并致辭，勉勵參賽選手以校史為紐帶，賡續(xù)學(xué)校精神血脈，展現(xiàn)新時代學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

        比賽現(xiàn)場，選手們圍繞校史館展陳內(nèi)容，以生動的語言、飽滿的情感，將學(xué)校發(fā)展歷程中的重大事件、杰出校友故事娓娓道來。他們或沉穩(wěn)大氣，或激情澎湃，用聲音與姿態(tài)賦予校史鮮活的生命力，贏得現(xiàn)場評委與觀眾的陣陣掌聲。

專業(yè)評審，見證成長

        本次大賽采用“現(xiàn)場打分、即時點評”機(jī)制，評委團(tuán)從講解內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)風(fēng)范、感染力等多個維度進(jìn)行綜合評分。經(jīng)過激烈角逐，最終評選出“最美講解員”“最具風(fēng)采講解員”“優(yōu)秀講解員”等三大獎項。評委代表張英英老師從專業(yè)角度對選手表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致點評，既肯定了選手們的文化積淀與表達(dá)能力，也針對講解技巧、情感共鳴等方面提出了寶貴建議。 

以聲傳情，以史育人

        頒獎環(huán)節(jié)中，學(xué)生成長中心李剛老師宣讀了獲獎名單，并對活動進(jìn)行了總結(jié)。他指出，校史講解不僅是語言藝術(shù)的展示，更是一次深刻的校史教育實踐，“通過講述校史，學(xué)生們在傳承中汲取力量，在感悟中厚植愛校情懷”。獲獎學(xué)生代表在感言中表示：“校史館里的每一張照片、每一段文字都承載著前輩的奮斗精神。作為講解員，我們既是講述者，更是接力者。” 

以史潤心，厚植情懷

        本次大賽是巴中中學(xué)龍湖校區(qū)踐行“五育融合”育人理念的生動實踐。通過搭建校史講解平臺，學(xué)校將文化傳承、語言表達(dá)、審美教育融為一體，既提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，也增強(qiáng)了校園文化凝聚力。 

        值得一提的是，為激發(fā)學(xué)子知校愛校熱情，大賽籌備期間，學(xué)校特別組織高一、高二全體學(xué)生開展了為期半個月的“校史尋根”主題活動。各班分批次、分時段走進(jìn)校史館，透過斑駁的老照片、手寫教案、校友捐贈的文物，觸摸學(xué)�？缭绞兰o(jì)的厚重歷史。參觀過程中，有學(xué)生自發(fā)地唱起了校歌，有班級自發(fā)用短視頻記錄“校史館里最震撼我的三件展品”，更有學(xué)子將感悟繪成手賬、寫成詩歌。

        未來，龍湖校區(qū)將持續(xù)開展校史教育系列活動，讓更多學(xué)子在追憶崢嶸歲月中堅定理想信念，在講述奮斗故事中書寫青春華章。